唐詩背誦

 

首頁 
資訊教育 
唐詩背誦 
英語教學 
生命教育 
校園植物 
閱讀教育 

 

 

 

臺中市重慶國民小學「唐詩背誦」評量

實施辦法

 

臺中市重慶國民小學105學年度第二學期「唐詩背誦」期末評量實施辦法
一、依據: 
本校校務發展計畫。 
二、目的:
1.落實國語文教學,提高學生語文能力。
2.培養學生欣賞中國傳統文學能力。 
3.提供自我表現機會,增進學生榮譽感。
三、參加對象:
一至六年級全部學生。
四、評量實施:
1.時間:106年5月31日(六年級) 第一節彈性課程時間進行。
106年6月14日(一~五年級) 第一節彈性課程時間進行。
2.範圍:各年段本學期背誦範圍中抽取二~四首進行背誦或默寫。
3.方式:
一~二年級:由級任老師在本學期背誦範圍中抽取二~三首進行背誦。
‚三~六年級由教務處在各年段本學期背誦範圍中抽取三~四首進行默寫,請老師指導學生默寫在評量卷上(限寫國字)。
4.批改:煩請各班級任老師協助。
5.聯絡簿登錄:煩請老師依學生唐詩背誦測驗得分在聯絡簿上蓋印章:
達90分以上者請蓋「優秀」、分數達70分以上者請蓋「通過」、 分數達50分以上請蓋「再加油」。
五、獎勵:
1.全部正確者給予榮譽卡乙張(煩請導師協助蓋章,若有空白榮譽卡需求的請告知教學組)
2.成績優良者由級任老師斟酌給予優點卡登記。
六、本辦法經校長核定後實施,修正時亦同。

   

 

 

 

各年段唐詩背誦進度表

 

df

著作權所有 (c) 2015重慶國小。保留所有權利。